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Formation - Relations sociales et négociation sociale dans la fonction publique

Aspects juridiques et relationnels

  • Réf. MORPCL

  • Offre modulaire

Noté 4.4/5

Les relations entre l’administration et les représentants des agents occupent une place centrale dans la gestion des ressources humaines publiques. Les réformes récentes ont renforcé la négociation collective et le rôle des organisations syndicales dans la définition des politiques RH. Pour les responsables d’établissement et les services RH, l’enjeu consiste donc à maîtriser les règles du dialogue social tout en développant une capacité réelle de négociation.

Ce module de 2 formations vous permettra de comprendre le cadre juridique du dialogue social dans la fonction publique et le rôle des différents acteurs : organisations syndicales, représentants des agents et responsables d’administration. Vous clarifierez les règles applicables aux réunions d’instances et aux relations avec les partenaires sociaux.

Vous apprendrez également à préparer et conduire une négociation sociale. Définition des objectifs, analyse des positions des interlocuteurs, organisation des réunions et construction d’un accord : ces étapes permettent de structurer les échanges et d’éviter les blocages.

Ces formations privilégient une approche très concrète. Études de cas, exercices collectifs et mises en situation de négociation permettent d’expérimenter différentes stratégies et d’améliorer sa posture face aux partenaires sociaux.

Au final, vous disposerez d’outils pratiques pour animer les instances, conduire des négociations collectives et renforcer la qualité du dialogue social dans votre établissement.

Objectifs

  • Situer les relations avec les organisations représentatives des agents dans le cadre de la transformation du dialogue social dans la fonction publique.
  • Mettre en pratique les règles et les procédures régissant le droit syndical.
  • Animer efficacement ses réunions d'instances.
  • Utiliser les techniques relatives à la négociation sociale dans la fonction publique.
  • Favoriser un dialogue constructif et faire face aux situations complexes.

Public et prérequis

Directeurs d'établissement, responsables et collaborateurs services RH/personnel, responsables des relations sociales, gestionnaires des affaires sociales en relation avec les instances représentatives du personnel, juristes, présidents d'instances
Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis

Programme

Relations sociales dans la fonction publique (1 jour - RPCL)

  • Représentativité des organisations syndicales
  • Cadre juridique du dialogue social
  • Le droit de grève
  • Se positionner dans sa relation avec les partenaires sociaux

Négociation sociale dans la fonction publique (1 jour - NSOP)

  • La négociation collective
  • Préparer la négociation
  • Avant la réunion
  • La négociation
  • La gestion de la négociation
  • Clôturer la négociation

Modalités pédagogiques

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Une articulation complète entre aspects juridiques et pratiques du dialogue social dans la fonction publique.
  • Un module progressif : de la compréhension du cadre légal à la mise en œuvre opérationnelle de la négociation.
  • Des mises en situation réalistes et outils concrets immédiatement transposables en établissement.

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Les avis

Noté 4.4/5

Préparation et conditions matérielles
4.4/5
Pédagogie et animation
4.4/5
Durée et contenu
4.2/5
Cohérence entre durée, contenu et objectifs
4.6/5
Impact de la formation
4.4/5
Recommandations de la formation
4.3/5